Con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, desde el Instituto de Tecnología Cerámica (ITC) queremos poner el foco en una idea clave: la igualdad no es solo una cuestión de cifras, sino de oportunidades reales.
En el ITC trabajamos cada día para construir un entorno en el que mujeres y hombres tengan las mismas posibilidades de crecimiento profesional, acceso a formación, liderazgo técnico, participación en proyectos estratégicos y conciliación. Porque creemos firmemente que la ciencia y la innovación solo avanzan cuando se desarrollan en entornos justos, inclusivos y libres de sesgos.
Es cierto que, en 2024, el 59 % de nuestra plantilla está formada por mujeres, un dato que nos sitúa por encima de la media del conjunto de institutos tecnológicos integrados en REDIT. Pero lo más importante no es el porcentaje: lo esencial es que este talento pueda desarrollarse con igualdad de condiciones y con proyección real.
Romper estigmas: más niñas en ciencia, más futuro para todos
Sabemos que, especialmente en ámbitos como la ingeniería o determinadas disciplinas técnicas, la presencia femenina sigue siendo menor. Y esto no se debe a falta de talento, sino a que todavía existen barreras culturales, estigmas y falta de referentes visibles que hacen que muchas niñas no se planteen estas carreras como una opción real.
Por eso, creemos que una de las acciones más transformadoras que podemos hacer como centro tecnológico es acercar la ciencia a las aulas y mostrar que sí es posible trabajar en espacios tan apasionantes como el ITC, liderando proyectos que tienen impacto real en la industria y en la sociedad.
Pasar del compromiso a la acción: ciencia en las aulas para despertar vocaciones STEM
Nuestro compromiso con la igualdad y con el futuro de la ciencia se traduce también en acciones concretas. En el marco del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, desde el ITC participamos activamente en iniciativas divulgativas dirigidas a niñas y jóvenes.
Este año, nuestras compañeras Jéssica Gilabert y Mónica Viciano estarán presentes en la jornada STEM organizada en Agora Lledó International School, en colaboración con Networking Directivas Castellón (NDCS) y otras empresas y entidades del entorno. Una acción orientada a despertar la curiosidad científica del alumnado a través del taller “¿Magia o química?”, dirigido a niñas y niños de 6º de Primaria, y con la charla “No es magia, es química”, para estudiantes de 1º y 2º de ESO. Además, por tercer año consecutivo, nuestra compañera Mónica Vicent asistirá al colegio CEIP Vicent Marçà, donde realizará un taller sobre densidades e inmiscibilidad: «La magia de los líquidos que no se mezclan». A través de estas acciones, explicamos proyectos reales y mostramos el papel de la ciencia aplicada en ámbitos como la sostenibilidad, los nuevos materiales o la descarbonización, ofreciendo referentes cercanos y ayudando a romper estereotipos de género desde edades tempranas.
Inspirar hoy a las científicas del mañana
Creemos firmemente que impulsar vocaciones científicas no es solo una cuestión de igualdad: es una inversión estratégica en el futuro del sistema de I+D+i, de la industria y de la sociedad.
En este Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, desde el ITC reafirmamos nuestro compromiso con una ciencia aplicada con propósito, donde el talento —y especialmente la visibilidad del talento femenino— es clave para romper barreras, generar referentes y construir el futuro.
